《体育与健康》课田径教学改革浅析
2011-08-15徐伟
太原城市职业技术学院学报 2011年6期
徐伟
(景德镇陶瓷学院,江西 景德镇 333001)
《体育与健康》课田径教学改革浅析
徐伟
(景德镇陶瓷学院,江西 景德镇 333001)
文章通过对景德镇市中学《体育与健康》课田径教学现状和改革情况进行调查、分析和研究,找出目前存在问题和成因,并针对这些问题提出相应的对策,为景德镇市中学田径教学改革提供理论依据。
体育健康课;田径教学
论文以景德镇市中学的《体育与健康课》田径教学现状为研究对象进行分析,并针对这些问题提出相应的对策。
一、景德镇市中学《体育与健康》课田径教学现状
(一)体育师资现状
调查结果表明,景德镇市中学女性体育教师所占比例较少,男女教师比例为7∶2,同时发现,在被调查的体育教师中,40岁以下的教师占66.66%,表明景德镇市体育教师的年龄趋于年轻化。年轻教师的身体素质相对较好,在教学中完成动作示范方面与中老年教师相比具有优势,但是年轻的体育教师教学经验相对较少,在教学过程中处理突发事件的应变能力也相对较弱。
体育教师的学历和职称在很大程度上反映了教师的理论水平,也预示着教师潜在的科研能力。调查表明,景德镇市体育教师的职称结构比较合理,高级教师和一级教师所占比例较大,而从体育教师的学历方面看,专科或专科以下学历占有较大比例,研究生以上高学历人才奇缺。景德镇市各体育行政主管部门和学校应广开方便之门,创造条件,鼓励体育教师积极参加继续教育,不断提高学历水平和业务能力。……
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