乔孟杰

（河南省许昌学院，河南 许昌 461000）

河南省中小学体育可持续发展研究

乔孟杰

（河南省许昌学院，河南 许昌 461000）

中小学体育是河南省学校体育的重要组成部分，承担着广大青少年的体育教学工作，对青少年的身体健康起着重要的促进作用。对河南省中小学体育可持续发展的研究，有利于中小学体育的良性发展。文章研究认为，调整高等师范院校体育师资培养策略，改变中小学体育教学方式，改善体育配套设施等是解决中小学体育发展的有效途径。

中小学体育；发展困境；发展对策

一、问题的提出

中小学体育是学校体育的重要组成部分，承担着广大青少年的体育教学工作，对青少年的身体健康起着重要的促进作用。但是，随着基础教育课程改革的不断深入和素质教育的推行，我国学校体育发展出现了一些不容忽视的现象，体育课在很多地方成了摆设，形同虚设。学生喜欢体育，但是喜欢上体育课的学生却越来越少，学生的体质不断下降，学生的健康问题出现了前所未有的危机。学校体育的本质功能是增强学生体质和传承体育文化，同时对学校教育中的其他教育起辅助作用和对其他形态的体育起辅助作用。从现有的中小学体育发展来看，学校体育的功能发挥已经受到了阻碍，中小学体育发展走进了困境，学生体质下降，厌学、不学，师资结构不合理，教师地位也受到了冲击等等。如何使学校体育功能得到有效的发挥，使中小学体育走出发展的困境，是摆在广大体育工作者面前急需解决的问题。……