◆吕淼淼 张小峰 毛利湧

(杭州师范大学)

浙江省民办中小学教师的待遇问题及法律建议

◆吕淼淼 张小峰 毛利湧

(杭州师范大学)

从分析有关浙江省民办中小学教师的待遇问题调研报告，得出改善民办学校教师待遇问题的必要性，并提出改善民办学校教师待遇的法律建议。

浙江省 民办中小学教师 待遇问题

一、有关浙江省民办中小学教师的待遇问题调研报告

浙江省民办教育协会调研组对浙江省135所民办中小学(由于有的学校兼设初中部、小学部或高中部，因而实际上合计208个校、部)进行了调研。统计数据显示，在所调查的208个校(部)中，2008年，教师人均年收入在6万元以下的校(部)，共有117个，占总数的比例为56%;而其中人均年收入低于3万元的有44个，占总数的比例为21%。2009年，教师人均年收入在6万元以下的校(部)，仍有116个;而其中人均年收入低于3万元的也仍有41个。由此推断，浙江省现阶段至少有约占总数60%的民办中小学，教师人均年收入低于当地公办学校;而其中1/3左右的民办中小学，教师年收入长期处于低水平状态，且与当地公办学校教师的收入差距越来越大。

从浙江省的温州市、丽水市、台州市、湖州市、金华市、绍兴市六市的民办中小学调查的统计数据中可以看出，该六市74所接受调查的义务教育段民办学校中，有21所至今未给本校教师增发工资，占所调查学校总数的29%;有26所学校的教师人均增资额低于当地公办学校，占调查学校总数的35%。以上两项合计，共有47所学校靠自身努力，已无法与当地公办学校同步等额增资，占调查学校总数的64%。……