朱元珍

材料作文是考试的主要题型。读懂材料相当关键， 要读懂材料就必须把握好材料的切入角度，如此，才能把握材料所蕴涵的主题，进而产生好的立意。

一、阅读材料时，运用发散思维，从多个角度切入材料

A.从所叙事件或现象的原因切入

如“非诚勿扰”等相亲节目的热播现象，析其原因：①现实生活压力大，节奏快，男女青年鲜有时间谈情说爱；②有借此彰显自我，有借此出头露脸；③电视台以此取悦观众，提高收视率等。

又如“美国筷子出口中国”一事近来引起不少网友的热议，究其原因：既可以认定为全球一体化经济对生产资料和劳动力的合理配置使然，也可读出靠数百万廉价和低薪劳动力获得经济成功的时代已经终结，当然也可解读为中国的产业结构发生重大变化，科技强国的时代已经到来。

在分析原因时，可以由此及彼，由表及里，由实而虚，由主观到客观地进行发散式思维，如此，角度多且新，材料的丰富内涵则尽解矣。

B.从所陈述的人物切入

从人物这一角度出发，抓住人物的言行，洞察人物的精神品质，进而挖掘材料，获得深刻立意。2010全国Ⅰ卷图画材料中有一猫说“都什么年代了，有鱼吃还捉老鼠”，以此言观之，可以看出而今多数猫的精神状况：不能自立自强，失去了自我，忘记了自己的职责，长此以往，猫将不猫矣。而另一只猫不为现成的鱼所打动，不为他人的嘲讽而放弃职责，纵身一跃，一种坚持与抗争的形象呼之欲出，观者为之动容心折矣。……