英语教学过程中应注重课文复述能力的培养
2011-08-15卢剑令
中学生英语 2011年17期
卢剑令
(甘肃省会宁县第四中学)
英语教学过程中应注重课文复述能力的培养
卢剑令
(甘肃省会宁县第四中学)
培养学生听说读写四个方面的能力是英语教学的重要任务,要求学生复述课文则是完成这一任务的有效途径之一。复述,即对文章大意的概述,是英语教学中一种训练综合能力的方式。复述是学生运用所学的英语语言和文化知识巩固新学的课本知识。英语教学过程注重课文复述能力的培养,有利于学生语言能力的培养,有利于学生语言用运能力的培养,有利于学生说的能力的培养,有利于英语思维能力的培养,有利于学生写作条理性能力的培养。
课文 复述 能力 培养
培养学生听说读写四个方面的能力是英语教学的重要任务。作为一名英语教师,不管是初中还是高中教师,都应该自始至终地抓紧培养和提高学生这方面的能力。依本人之见,要求学生复述课文,并且始终如一的坚持则是完成该教学任务的有效途径之一。在高中英语教学实践中,本人坚持这样做,收到了较好的效果。
1.整理全文,列出提纲
首先,学生必须要通读全文,掌握文章的基本内容和主题思想,然后洞悉文章段落间的层次及衔接,并且要选出最能表达文章主题思想的细节,如,关键性的词语,内容上的时间关系,因果关系等。最后,在给每一个细节列出一个简单的提纲。学生列提纲的过程便是把课本知识转化为自己的知识的过程,进行知识创新的过程。……
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