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利用现代教学媒体的优势促进幼儿语言发展

2011-08-15万金妹

中国教育信息化 2011年16期
关键词:分析

万金妹

(江都市育才幼儿园,江苏江都225200)

利用现代教学媒体的优势促进幼儿语言发展

万金妹

(江都市育才幼儿园,江苏江都225200)

在知识与信息技术日新月异的今天,教育专家指出,信息时代的教学活动不应以开发人的记忆为主要目标,而应以开发人的智力特别是创造力为主要目标。为此,人们尝试了许多教育改革的手段和方法,其中一个重要的手段就是将多媒体引入教学活动中。作者在幼儿园语言教学工作中,在运用网络环境提高语言教学的创造性、运用网络资源实现教学手段的新颖性等方面做了一些探索。

信息技术;幼儿语言发展;现代教学媒体

在知识与信息技术日新月异的今天,教育专家指出:信息时代的教学活动不应以开发人的记忆为主要目标,而应以开发人的智力特别是创造力为主要目标。为此,人们尝试了许多教育改革的手段和方法,其中一个重要的手段就是将多媒体引入教学活动中。

新的时代要求我们为幼儿创造一个适合信息时代学习特点的学习环境和教学模式,使幼儿在学习语言的过程中,锻炼获取信息、整理信息以及信息创新的能力。近几年来,江都市育才幼儿园在教学工作中,以幼儿园信息化建设为抓手,开展网络环境中的学科教学的实验研究,并以此促进教学方法、学习方式的转变,取得了一些成果。这里的网络环境,可以是接入互联网的电子教室,也可以是教师运用自制多媒体课件、主题网站自己架设的网络教室。……

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