学习型党组织的理论来源及现实路径
2011-08-15陈铃光
党史文苑 2011年8期
关键词:建设
陈铃光
(中共漳州市委党校 福建漳州 363000)
面对日趋激烈的国际竞争,学习成为一个国家、一个民族、一个组织能否跟上世界发展潮流,能否不断进步的关键。十六大以来,中央领导集体将 “推动学习型政党、学习型社会建设”作为一项战略任务反复强调。当前,我们必须加强学习型党组织建设,把学习型组织理论用于党建,努力探索新形势下加强党建的新路子,使党组织的政治核心作用、战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用得以充分发挥,党的先进性建设得到持续加强,为培养造就中国特色社会主义建设者和接班人提供坚强有力的政治保证、思想保证和组织保证。
一、学习型党组织的理论来源
彼得·圣吉是畅销书 《第五项修炼:学习型组织的艺术与实务》的作者。主要内容有 “自我超越”、 “改善心智模式”、 “建立共同愿景”、 “团队学习”、 “系统思考”等五项管理技巧,通过这些具体的修炼办法来提升人类组织整体运作的 “群体智力”。 《第五项修炼》帮助人们重建一种看问题的方式,从习惯看世界、看环境、看别人,改变到向里看、看自己、看自己的内心;从看局部,到看全局、看系统,从而看到存在于内的智障,寻求到克服它们的可能。其成功之处不仅在于它的理论,而且在于它的可操作性和对实践的有效指导性。此书顺应了信息化时代大潮,是知识经济的产物,符合我国创建学习型社会、学习型城市、学习型社区、学习型企业和学习型家庭的发展目标。中……
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