◎姜喜咏（中南民族大学马克思主义学院，湖北 武汉 430074）

理论的合理“话语化”与马克思主义大众化

◎姜喜咏（中南民族大学马克思主义学院，湖北 武汉 430074）

理论的合理“话语化”是推进当代中国马克思主义大众化的一个重要环节，应该重视理论的合理“话语化”在马克思主义大众化实现机制中的地位、作用和意义。理论的“话语化”应通过宣传、教育和实践来总体实现。以下三个方面可以作为重点突破：将理论体系转化为大众话语体系，这涉及教科书改革，包括理论体系、教材体系与教学体系的更紧密衔接、融合与统一；大众话语体系的建构，即推进马克思主义研究方式与风格的彻底中国化，逐渐建立中国马克思主义大众化的学术话语体系，运用多种文化艺术和媒介形式，创造丰富多样的马克思主义大众文化形式；通过推进民生实践的改革与建设维护和促进人民大众的全面自由发展，以证实当代中国马克思主义的科学性与实践力量。

理论；话语化；马克思主义大众化

对于马克思主义大众化来说，宣传和教育是理论环节的基本形式，追求实效是其基本目标。然而实效的取得需要理论转化为大众化的“话语”，即理论“话语化”，经过“话语”这个大众生活及文化的环节，理论更容易内化为大众的思想“观念”，思想观念又转化为实践观念，最终转化为实质的物质力量，这中间有复杂的层面和环节，彼此之间需要很好的衔接与统一。理论、话语与实践，是马克思主义大众化的三个基本面，三者的辩证运动构成其实现机制，在理论向实践转化的过程中，必须重视“话语”的环节和作用。……