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延安整风运动时期艾思奇学习思想探析
——兼论对建设学习型政党的启示

2011-08-15郭小香中国人民大学北京100872

党政研究 2011年1期
关键词:理论思想分析

◎郭小香(中国人民大学,北京 100872)

延安整风运动时期艾思奇学习思想探析
——兼论对建设学习型政党的启示

◎郭小香(中国人民大学,北京 100872)

延安整风运动时期艾思奇学习思想对建设学习型政党给予了以下几个方面的启示:用正确的思想方法指导学习,实事求是、理论联系实际;科学研究和把握认识规律,以辩证思维方法为指导开展学习;学习内容要科学、全面;树立正确的学习立场和态度;创新学习形式。

延安整风运动;艾思奇;学习思想;建设学习型政党;启示

在延安整风运动期间,艾思奇有针对性地写了很多文章,主要包括:《反对主观主义》、《谈主观主义及其来源》、《不要误解实事求是》、《学习观念的革新》等等。这些著述蕴含着丰富的学习思想,从哲学层面上对主观主义进行了批评,对延安整风运动的顺利进行起到了较大的促进作用。研究延安整风运动时期艾思奇学习思想,对于当前我们进行学习型政党建设具有重要的现实意义。

一、延安整风运动时期艾思奇的学习思想

艾思奇学习思想最大的亮点是关于学习方法的理论,艾思奇从根本的思想方法、逻辑思维方法和具体的学习形式等不同的层面对学习方法进行了探讨,具有重要的方法论意义。

(一)关于学习方法的思想

艾思奇关于学习方法的思想非常丰富,他从哲学家的视角对学习方法进行了不同层面的研究:包括对根本的思想方法的研究、对逻辑思维方法的探讨和对具体的学习形式的思考,构成了一个关于学习的严密的方法论系统。……

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