杨莎莎,罗艳

(1.桂林旅游高等专科学校,广西桂林 541006；2.广西师范大学,广西 桂林541004)

近年来,我国少数民族地区的旅游产业得到了发展,为民族地区经济社会发展起到了巨大的推进作用。2000年10月国务院发布的《关于实施西部大开发若干政策措施的通知》中强调,当前和今后一段时期,发展特色旅游业是实施西部大开发的六大重点任务之一。我国西部地区是少数民族分布较多或少数民族聚居的地区,它们对旅游业的发展寄予了很高的期望,与此同时,对培养民族地区本土型旅游管理专业人才也提出了更高的要求。

一、民族地区本土型旅游管理人才培养的现状和存在的问题

民族地区自然生态环境优越、人文资源丰富,在发展旅游业方面具有得天独厚的优势。然而,由于多数民族地区经济水平相对落后,信息相对闭塞,人们的思想观念、思维方式也落后于经济水平较高、旅游资源开发较早的发达地区,而西部地区从事旅游管理的人员一般为本地农民、城镇人员,并且这些人员当中多数只受过初中、高中教育,本土型管理人才专业素质偏低,管理水平不高。大多数民族地区的政府部门也没有意识到高素质的管理人才对于本地民族特色旅游开发的重要性。另一方面,各民族地区所选用的管理人才一般都是全国各普通高等院校的毕业生。这些人员虽然拥有较高的管理知识,但却缺乏针对性,并不能切合民族地区旅游的实际情况,从而导致了民族地区得天独厚的旅游资源开发优势得不到很好利用。……