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空间错位与身份消解
——解读马敏仪的《纸女儿》

2011-08-15侯金萍华南农业大学外国语学院广州510642

名作欣赏 2011年12期
关键词:生活

⊙侯金萍[华南农业大学外国语学院, 广州 510642]

空间错位与身份消解
——解读马敏仪的《纸女儿》

⊙侯金萍[华南农业大学外国语学院, 广州 510642]

文章解读了华裔作家马敏仪的自传体小说《纸女儿》,分析主人公如何在生存空间的错位中经历了身份消解。这种个体文化身份的消解在空间转换中形成,在以家为代表的华裔族群内部中性别、经济地位与文化歧视,以及在以学校为代表的美国主流社会,被刻意边缘化的境遇中逐渐明晰。小说揭示了美国少数族裔群体在空间错位与身份消解的尴尬状态下的生存局限与心灵危机。

《纸女儿》 空间错位 身份消解

马敏仪的《纸女儿》是以传统成长叙事模式建构的自传体小说。此书出版于1999年,备受关注,坦率而饶有兴致地记录了一位6岁华裔移民女孩从香港廉价公寓到哈佛大学的成长历程。①作者马敏仪哈佛毕业后,本打算写一部关于哈佛里的蓝领工人子弟这一个学生群体,身为其中一员的她最后将自己的难忘成长经历付诸出版。著名华裔女性批评家林英敏说:“在美国的华人,无论是新来的移民还是在美国出生的,均发现自己夹在两个世界之间。他们的面部特征显示着一个事实——他们的亚裔族性,但是,通过教育、选择或出生的,他们是美国人。”②“新来的移民”的夹缝生活与成长,在《纸女儿》这部著作中得到突出而立体的展示。

书中主人公华裔新移民③马敏仪(Elaine M.Mar)成长在美国社会底层,受贫困和种族主义问题的烦恼,在成长中不断认识自己,寻找和建构自我。……

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