唐廷强

（唐廷强：绵阳职业技术学院艺术系，主任。）

高校艺术设计专业有自身的特质，强调技术与艺术的交叉、融合，是综合性很强的应用型设计专业，其培养目标是培养符合社会需求、具有创新能力和实践能力的高素质复合型设计人才。高校艺术设计专业的人才培养，旨在培养创意与实践能力并重的高级应用型艺术设计人才，积极开展校企合作，积极推进教学改革和实践教学模式，提高高校艺术设计教育的教学质量。

在艺术设计人才培养方面，艺术设计教学应适应市场竞争、符合企业对艺术设计人才越来越高的要求。在这样新形势下，如何培养出适应社会需求的艺术设计人才已经成为一个重要课题。本文结合艺术设计教学工作，从创新思维的角度改革艺术设计专业的课程体系与教学模式，以此来进一步全面推进艺术设计专业的教学改革以培养适应社会需求的专业人才。

一、以培养学生应用能力为目标，拓展新的教学方法

根据艺术设计专业的特点，教学中应该改变“灌输式教学”方式，进行以培养学生应用能力为目标，以实际项目设计、设计比赛为主题进行课程设计教学方法改革。艺术设计专业教学过程关键在于以学生为主体，教师的作用是引导启发学生主动参与意识和设计创新能力，相应的教学方式即是“启发式教学”。

（一）模拟艺术设计对口企业的真实工作场景

根据专业的不同可以通过模拟真实工作场景，让同学们有真正参与工作的概念，在学习过程中掌握团队合作、与人交流、自我表达、素质要求等方面的内容。……