体育教学中大学生身体成分测定与运动能力和体质健康关系研究
2011-08-15及化娟赵建波
大家 2011年17期
及化娟 赵建波
一、引言
“增强学生体质健康,培养终身体育意识”是目前我国普通高等学校体育教学的主要目标,体育教学的开设与促进学生体质健康紧密相关。身体成分是指组成人体各组织、器官的总成分。在体育领域中主要研究人的体脂(BF)和去脂体重(瘦体重,LBM)构成及其对运动能力和体质健康的影响。21世纪的大学生身体成分较以前已经有了显著变化。这种变化趋势是体脂越来越高,而瘦体重越来越低。而相对较低的瘦体重则影响一个人的运动能力。研究和探讨现阶段大学生身体成分特征与运动能力及体质健康的关系,以从运动生理学角度干预大学生体质健康发展的全过程,并有针对性的制定相应的体育教学模式具有很高的时代意义。
二、研究对象与研究方法
(一)研究对象
石家庄学院08、09级在校18-21岁本科大学生1125人,参与该研究测试. 所有学生均进行身体成分和体质健康的测试. 测得的数据可靠有效的共1115人,其中男生 560人,女生555人.
(二)研究方法
1.身体成分测定
该测试应用生物电阻抗的原理,使用InBody4.0体成分测试仪,对人体的身体成分进行了测试分析 。测量部位为肱三头肌皮褶、肩胛下角皮褶、大腿皮褶、腹部皮褶等。测试前测试者在24 小时内避免运动和多量饮水. 检测时要求测试者身着便装,先用消毒纸巾擦拭双脚和双手,以增加皮肤的导电性.
测试的时间定在每天上午进行. 按照当前测试评价指标,女性BF%为20 %~25 %正常值, ≥25 %为超重, ≥30 %为肥胖;男生BF%为10~15 %正常值, ≥15 %为超重, ≥20%为肥胖.……p>
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