吴桂华

欣赏音乐能力的培养

吴桂华

沉潜久远的中国音乐，带着历史的厚重感，蕴藏着丰厚的音乐资源、繁复的题材、多样的风格，犹如千百年来堆积而成的无际矿藏，供世人开采挖掘，迸发出璀璨的音乐之光。音乐鉴赏是一种十分重要的艺术教育活动，鉴赏者通过聆听一大批古今中外优秀的声乐、器乐作品，领略世界优秀音乐作品的深刻内涵，提高审美情趣，获得美的教育。

一、音乐欣赏的基本步骤

音乐欣赏是一个审美过程。音乐之美有两个方面：形式美和内容美，艺术价值较高的作品往往都是形式美和内容美的统一体。

(一)对音乐形式美的欣赏

这是知觉的欣赏，是对音乐的谐趣性的认识。音乐为什么能打动人心呢?就是音乐中大量的谐趣性因素使人一听就被深深地吸引，觉得它动听、优美，引起我们感官的快感。这其中我们最容易感受到的是它的旋律和节奏，因为旋律和节奏是音乐中最表层的要素，可以模唱、便于记忆。

（二）情感的欣赏

音乐中最抽象的东西是为无法言表的情感而服务的。当音乐的旋律由低到高或由高到低，当节奏由缓到急或由急到缓，当力度由弱到强或由强到弱时，我们的感情会随着音乐的进行而不断地起伏。音乐在表达情感时与别的艺术形式是有区别的，诗、散文要写悲痛，可以明明白写出“悲”字、而音乐却无法明确标明，音乐在写悲时要引人人悲。每个人的感情经历和体验是不同的，所以同一曲对于每个人来说虽然喜怒哀乐不会听错，但其中的细微处却是各有滋味在心头。……