冯桂珍， 池建斌， 王大鸣， 王 晨



减速器虚拟拆装实验系统的构建

冯桂珍， 池建斌， 王大鸣， 王 晨

（石家庄铁道大学机械工程学院，河北石家庄 050043）

针对当前实验课程的设备台套数和场地等的不足，分析了国内外虚拟实验室的现状与特点，在研究Cult3D构建交互式三维虚拟场景的过程、方法和相关技术的基础上，以齿轮减速器为例，利用Cult3D及其它相关软件工具，构建了一个基于网络的齿轮减速器虚拟拆装实验，该实验系统具有三维、动态性、交互性、低带宽网络传输等特性，克服了传统实验的不足，在实际应用中取得了良好的效果。

计算机应用；减速器拆装实验；场景交互；Cult3D技术

目前，国内各高校对实验课的教学，大都存在着实验形式、内容、要求越来越高，实验设备、器材、场地、经费的保障相对滞后的矛盾，实验保障条件的制约在一定程度上影响了实验教学的开展和学生实践创新能力的培养。随着网络技术、仿真技术、多媒体技术的快速发展，网络虚拟实验应运而生。网络化的虚拟实验可以弥补实验设备、场地的不足，彻底打破空间、时间的限制；通过计算机网络实现教育资源共享从而可以节省许多基础设施的低水平重复建设和仪器设备重复引进的资金投入，有利于从整体上改善办学条件和提高教学水平；网络虚拟实验教学能够灵活地提供给学生系统化的实验教学内容，学生可以根据实际情况自主确定学习内容和安排学习进程从而可以最大限度地满足学生的不同需要。……