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健康教育对慢性阻塞性肺疾病患者预后的影响

2011-07-16康梅香敏岩春史万英

河北医药 2011年14期
关键词:意义差异教育

康梅 宋 巧 杨 香敏 任 岩春 陈 娜 史万英

慢性阻塞性肺疾病(chronic obstructive pulmonary disease,COPD)是一种以咳嗽、咳痰、喘息、气促为主要临床症状的慢性疾病,迁延不愈,反复发作,严重影响了患者的身心健康及生活质量。本研究旨在通过对患者进行健康教育,提高患者依从性及临床控制率,减少患者的急性发作率及再住院率、病死率等,提高其生活质量,改善患者临床预后。

1 资料与方法

1.1 一般资料 选择2009年2月至2010年1月在我院干部病房及门诊COPD患者112例,均符合我国《慢性阻塞性肺疾病诊治指南》的诊断标准[1],其中男89例,女23例;年龄45~86岁,平均年龄(62±10)岁;病程5~46年,平均(21±10)年;吸烟者74例,吸烟14~50年,平均(22±8)年;每日吸烟3~40支,平均(19±6)支。将患者随机分为健康教育干预组56例和对照组56例。2组一般资料具有可比性。

1.2 研究方法

1.2.1 入选后2组均测定肺功能等,通过圣乔治呼吸问卷(St.George’s Respiratory Questionnaire,SGRQ) 评估患者生活质量。

1.2.2 2组患者均给予抗炎、解痉、平喘、吸氧等常规治疗。

1.2.3 健康教育:对于健康干预组,按照《慢性阻塞性肺疾病诊治指南》标准对患者按照相应级别进行分级治疗,同时对患者进行规范化健康教育,并针对患者的不同文化程度等采用不同的教育手段。具体内容如下:①建立患者档案,包括姓名、性别、年龄、文化程度等患者的详细信息。②教育和督促患者戒烟。③通过讲座、幻灯等形式,使患者了解COPD的病因、病程、发病机制等基础知识。④通过实物演示等方法让患者掌握急症的基本处理方法,如要求患者随身携带沙丁胺醇,规律吸入沙美特罗替卡松,并掌握两种药物正确吸入方法及剂量。……

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