黄 璐，彭凤飞

(广东培正学院，广东广州 510830)

民办高等教育作为我国高等教育的重要组成部分，在人才培养和经济社会发展中发挥着重要的作用。然而由于一些主客观因素，民办高校的党建工作还存在一些值得重视且亟待解决的问题。为加强党对民办高校的领导，促进民办教育健康发展，维护民办高校的和谐稳定，2006年12月中组部、教育部党组提出了《关于加强民办高校党的建设工作的若干意见》。意见要求“加强民办高校党员教育管理，抓好学习培训，通过培训班、党课、报告会和研讨会等形式，有计划地组织好党员的学习教育。”[1]目前民办高校学生党员数量在不断壮大，而学生党员的教育管理明显滞后。加强民办高校学生党员教育已成当务之急。

一、民办高校学生党员教育的现状

作为建校十几年的民办本科高校，广东某民办高校的党建工作具有一定的代表性。为了解民办高校学生党员教育的现状，2010上半年我们在该校学生中进行了一项调查，在全院发放问卷300份，回收285份，有效问卷257份，其中党员38份，团员206份，群众13份。从调查结果看，学生党支部建设取得了一些成绩，但现状还不容乐观。

(一)大多数学生党员能关注时事政治

学生党员对不同时期党的路线方针政策的变化大多表示“关注”或“较关注”(见表1)，“反复研读”或“认真学习”过党的十七大报告和党章(见表2)。

表1 作为党员，你是否关注不同时期党的路线方针政策的变化

表2 作为党员，你是否……