方敏

摘要：大学生是信息时代网络使用的主力军，面对网络立法尚不健全、网络防范技术有待提高的社会现实，高校教育工作者应采取行之有效的措施加强大学生网络道德教育，以增强大学生对全球网络文化的识别能力、道德责任和自律意识，促进大学生全面成才。

关键词：大学生；网络道德；教育

中图分类号：G40文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2011）06-0132-04

高校网络道德教育，是指各高等院校为使大学生接受和遵循网络道德规范体系的要求，并使其逐渐将规范内化为自身网络道德需求而有计划、有组织地向人们施加系统的道德影响的一种教育活动[1]。

当今社会已进入以互联网为标志的信息时代，网络几乎和现实生活密不可分，它通过上网聊天、发邮件、查资料等方式改变着人们的生活方式。与此同时，网络作为一把“双刃剑”，却又隐涵着巨大的张力和悖论。网络空间特有的虚拟性、开放性、交互性、隐蔽性等特征，为不良网络道德问题的滋生提供了温床[2]。可以说，网络道德问题的出现几乎和网络的产生同步且随着网络技术的更新和发展呈现新的特点和要求。大学生作为网络使用的主要人群，日常学习、生活很大一部分时间是在网络这个虚拟空间中度过的，通过网络学习、娱乐、交友已成为普遍的学习和生活方式，他们的日常道德行为与网络道德行为互为影响，不良的网络道德行为往往会反映在日常待人处事的具体言行中，而不良的日常道德品质也必然会在其网络使用行为中表现出来。……