为什么学习电气发展史
2011-04-26雷银照
电气电子教学学报 2011年1期
关键词:历史
雷银照
(北京航空航天大学自动化科学与电气工程学院,北京 100191)
0 引言
电气发展史是一个以电气科学与技术的演进、发展为研究对象的交叉学科,是电工学科的一个组成部分。从2005年5月起,我开始学习电气发展史,既满足了求知欲,也体会到了乐趣。在学习过程中,一旦知道了一些重要事件的来龙去脉,了解了历史怎样发展到现在,满足和快乐就会油然而生。
1 学习电气发展史的意义
1.1 有助于汲取历史经验和教训
例如1957年开工、1960年建成大坝的三门峡黄河水利枢纽,后经1964-1978年间两次改建,才解决了泥沙处理问题,实现了防洪、发电等效益,但仍与最初的设计思想差别甚大。1994年12月开工建设的长江三峡工程在论证期间争论激烈,主要原因就是专家们基于三门峡工程的经验和教训的一些思考,可以说这些经验和教训是三峡工程建设的宝贵财富。
1.2 有助于澄清疑问,更正史书之误
例①,我国电力工业的先驱之一恽震(1901-1994)在《中国大百科全书·电工》卷中有词条介绍,1930年前后他任职于国民政府建设委员会电气处,为我国电力工业标准制订、技术引进以及人才培养都做出了重要贡献。《中国科技史料》杂志2000年第3期刊登有长文“电力电工专家恽震自述(一)”,其中涉及我国电力系统工频50Hz制订经过。后来我在调查我国供用电标准频率制订情况时,见到了国民政府“行政院指令”原件,再对照“电力电工专家恽震自述(一)”的内容,发现制订经过、颁布时间、标准名称等均有误差。……
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