简析当代大学生网络阅读心理问题及调整
2011-04-13金立
河南图书馆学刊 2011年6期
金 立
(湖南生物机电职业技术学院,湖南 长沙 410126)
信息时代的阅读方式已从单纯的纸本阅读发展到电子阅读以及网络阅读共存的方式。网络阅读或可称为“网上阅读”,顾名思义,它是建立在互联网或者局域网平台上的阅读方式,它主要以多媒体,网络技术为基础,以计算机上所传递的数字资源为阅读对象,通过人机交流来获取读者所需要的包括文本在内的多媒体信息的行为。其广阔开放的文献信息资源,新颖独特的阅读环境以及通俗易懂的阅读,使读者的阅读方式和渠道得到了的拓宽,逐渐深入人心,甚至成为生活中难以缺少,不可复制的重要组成部分。在当代大学生中这一点表现得尤为明显。
1 大学生网络阅读的现状
大学生作为信息时代最积极最活跃的人群,已经成为互联网使用的主要用户,网络阅读已成为大学生不可或缺的重要活动。作者曾在几所普通高校发放500份调查表,通过问卷匿名式回答,再加上召开小型座谈会,对大学生网络阅读的有关问题作了初步调查,深感大学生的网络阅读方式有喜也有忧。在被调查的学生中,有97.9%的人经常上网,只有2.1%的人没有上网或者很少有上网的经历。在接受调查的大学生中,普遍认为网络阅读及电子阅读具有信息量大,搜索快捷,图文并茂,语言简单易懂,文字简练通俗等优势,很多学生甚至表示,网络阅读完全可以取代传统的纸本阅读方式。
2 大学生网络阅读心理因素分析
笔者依据在几所高校的调查,当代大学生网络阅读的心理特征大致可以表现为以下几个方面:……p>
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