公共图书馆推进全民阅读的策略*
2011-04-13孙成珂
河南图书馆学刊 2011年6期
孙成珂
(辽宁省图书馆,辽宁 沈阳 110015)
公共图书馆是社会信息存储、传递和交流的枢纽,一向被誉为“人民的终身学校”、“没有围墙的大学”,无疑应该成为人们日常阅读活动的理想场所。多年来,随着图书馆社会化、现代化的进程,各级公共图书馆不断更新服务理念,不断延伸服务范围,不断拓展服务功能,积极为社会公众创造利用图书馆的条件,然而图书馆藏书利用率低与社会公众读书难的问题始终未能得到有效的解决,全民阅读还只是一种愿景。笔者认为,公共图书馆应该成为全民阅读推广的主要实践者和推动者,公共图书馆在全民阅读推广活动中大有可为。现结合工作实际,就公共图书馆如何拓展服务功能、推进全民阅读的问题谈几点认识。
1 全民阅读及其意义
阅读是人类世界特有的文化传播活动,是人接受教育、发展智力、获得知识信息的最根本途径。阅读既是一种个人行为,更是一种社会风气,从一定意义上讲,全民阅读水平是衡量一个国家社会文明程度的重要标志。在以人为本的知识经济时代,全民素质教育被提上日程,终身教育成为人们适应社会发展、适应个人生存的必然选择。因此,大力倡导全民阅读,引导国民养成良好的学习习惯,这是建设学习型社会的重要内容,也是提高全民素质的必然选择。
“全民阅读”是我国适应建设学习型社会要求而提出的一项重要举措。自2006年以来,在国家有关部门的组织领导和协调,在全社会的积极参与下,全民阅读活动的内容和手段不断丰富,一种“多读书、读好书”的良好舆论氛围和文明风尚正在全社会逐步形成。……
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