●周承顺

(武警学院科研部,河北廊坊 065000)

期刊发展受编辑组稿取向影响,而这又与期刊作者源或稿源密切相关,而期刊作者源和稿源又受着期刊所传达的与所刊发文章相关的一些信息的影响。所以,不能不重视刊物信息的合理把握。对此,以《逻辑》为例做了实证分析研究。

一、数据统计分析

按 1974年联合国教科文组织公布的学科分类目录,逻辑学排在七大基础科学的第二位,是具有众多分支的庞大学科群。在我国全面推进素质教育的形势下,逻辑学理应有比较兴旺的发展,但实际上却日益萎缩。我国逻辑学研究和教育萎缩,与高校的课程设置、研究队伍、教材与学科专业的适应关系、高考和研考内容设置、中国政治传统和文化传统影响等因素有关;另一个重要原因,是学科专业刊物的信息影响。我国没有专门的逻辑刊物,只有中国人民大学书报资料中心编辑出版的《逻辑》和《逻辑文摘卡片》两种二次逻辑文献刊物;前者为全文转载刊物,后者为摘要转载刊物。《逻辑文摘卡片》原为月刊;2000年改为全年一册的期刊形式;2001年停刊。迄 1995年,《逻辑》为月刊;1996年责编易人,并改为双月刊;2000年责编再度易人;2009年改为季刊。下面,我们仅对 1995～2008年的《逻辑》刊载信息进行统计分析。

含目录和索引,《逻辑》月刊为 56页,双月刊为64页。2008年前,每期目录均占 1页,2008年增加外文目录,另占 1页。索引,有的期次有,有的期次没有。将目录页扣除,可得到文章平均篇幅长度变化情况。

除上述变化情况外,还有所刊载文章类别变化情况。……