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论信息化条件下国防生教育培养的问题及对策

2011-04-08田耀辉中南大学湖南长沙410012

湖南科技学院学报 2011年7期
关键词:信息化课程教学

田耀辉(中南大学,湖南 长沙 410012)

论信息化条件下国防生教育培养的问题及对策

田耀辉
(中南大学,湖南 长沙 410012)

国防生是我军新型军事人才的重要来源,高校在国防生的成长中起着至关重要的作用。论文探讨了高校国防生教育培养中出现问题及原因,探讨信息化条件下国防生教育培养的方法对策。

国防生;教育培养;信息化;问题及对策

随着军事技术的持续发展,军队对军人能力素质、知识结构的需求不断提高。作为依托地方普通高校培养的军队干部“国防生”已经成为我军新型军事人才的重要来源。客观地分析国防生教育培养的现状,积极研究探索提高国防生教育培养效果的途径,对于我军的人才建设具有十分重要的现实意义。

一 当前国防生教育培养存在的问题

为系统培养国防生军政能力,中国人民解放军解放军总参谋部军训部、总政治部宣传部(以下简称总部)联合制定下发了《普通高等学校国防生军政训练计划》[1]。“计划”中包含了《国防建设》等13门课程,各高校根据情况,把课程安排在不同的年级、不同的阶段学习训练。高校也可根据实际情况,选择性的开设部分带有军兵种特色的军政课程。经过多年的教学实践,各普通高校在国防生的教育培养上积累了许多十分宝贵的经验,但同时也出现了一些问题。

(一)实践环节相对薄弱

地方高校普遍较为注重国防生的军政理论学习,但在国防生军政实践环节还相对薄弱。……

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