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企业伦理教育:高校德育面临的新课题

2011-04-01王钢,楚静

城市学刊 2011年6期
关键词:德育大学生企业

王 钢,楚 静

培养什么人?如何培养?这是高校德育面对社会发展要明确回答的问题。在社会主义市场经济体制和现代企业制度不断完善发展的背景下,企业已逐步成为市场经济社会的基本单位,在推进社会经济发展过程中释放着巨大的人力资源需求。培养现代企业经营管理人才队伍已经列入《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》的既定战略目标。[1]为此,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》也相应提出“高校毕业生是国家十分宝贵的人才资源,是青年人才的重要来源……要充分发挥高校的人才培养重要基地作用……创立高校与科研院所、行业、企业联合培养人才的新机制。”[2]以企业人力资源需求为导向进行德育改革,加强大学生人力资源的伦理开发成为当前高校德育的重要任务。

一、现代企业人力资源的德性需求与伦理开发

(一)现代企业人力资源的德性需求

人才是企业的第一资源,不仅为企业创造利润,也是履行企业道德责任的主体。人才的劳动能力在企业经营管理过程中所发挥的效用,不仅取决于他们的体力、智力状况,还取决于他们的品德素质;不仅取决于他们的知识学习和技能训练,还取决于他们的诚信操守、协作能力、创新意识和社会责任感等思想道德水平。以“智力本位”、“能力本位”为代表的传统人力资源开发观具有明显的狭隘性和局限性,人的品德本身虽然并非劳动能力,但能够对人的价值观念、精神状态产生重要影响,对发挥人的劳动能力具有精神动力作用。

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