关注自身心理健康,做一个身心健康的教育者
2011-03-31翟延永
中小学教育 2011年6期
翟延永
自古以来,人们都对教师这一职业寄予特殊的赞美与期望。可以说,教师是一个国家和民族发展兴盛的幕后工作者。然而,随着社会的发展和教师任教时间的推移,教师往往面临着职业倦怠、生活压力、社会评价、人际关系、职业认知和事业困惑等多方面的心理健康问题。这种现象不但极大地危害了教师的身心健康,而且还严重影响教育教学、乃至整个社会的发展。
教师们诸如此类的心理问题,不得不引起我们的专注。因此,重视教师的心理健康,更新教师的观念,转变教师的教育思想是刻不容缓的。
一、教师的心理健康状况对学生的影响
教师的心理健康是学生心理健康发展的重要条件。教师的心理健康状况不但影响着教师自己的教育方式和师生的关系,还对学生的身心发展和学习进步也产生深远的影响。因为教师是学生认识社会的一扇窗,认识自我的一面镜。
1、对师生关系的协调有影响。心理健康的老师乐于与人交往,热爱自己的工作,对自己的学生有着浓厚的感悟,能以尊重、理解的态度对待孩子,形成开放、宽松的学习气氛。这对于建立和谐、民主的师生关系是非常有利的,可以使自信的孩子更加自信,自卑的孩子改变观念。反之,就容易形成不良的或是异常的师生关系,孩子们就容易与老师形成对抗,进而使自卑的孩子更加的自卑。
2、对学生的心理健康有影响。老师的心理状况通过与学生的接触而展现在学生面前。……
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