何 红 (长江大学荆州临床医学院荆州市中心医院产科,湖北荆州434020)

产科住院的孕产妇不同于普通的住院患者,“十月怀胎,一朝分娩”是全家的大喜事,需保证产妇和婴儿的平安,对护理需求较高。而新上岗护士对母乳喂养健康教育指导不到位,对产妇及家属提出的有关喂养的问题回答不全面,导致护理服务满意度下降,同时也直接影响到新护士工作积极性。为提高其工作能力,提升服务质量,我科对新上岗护士进行了母乳喂养知识规范化培训,通过认真学习理论知识及操作培训,提高了产科新上岗护士母乳喂养技巧。

1 新上岗护士的专业特点

我院为三级甲等医院,产科是省级重点学科,省三八红旗集体,省产前诊断中心,国家首批爱婴医院,急危重孕产妇急救中心,拥有开放床位43张。我科每年都接收刚从学校毕业的新护士。新上岗护士刚从学校毕业,身体素质好、记忆力好、工作积极,但缺乏吃苦耐劳精神;不能将理论知识灵活应用于实践;由于工作时间短,业务技能相对欠缺,遇到疑难问题时常常不知所措,处理问题的能力不足;缺乏工作经验和应对护理工作应激的能力,容易遭受挫折,并出现强烈的应激反应。

2 培训方法

采用理论和实践相结合的方法,培训完毕进行考核。

2.1 理论知识培训

包括母乳喂养的意义、相关知识、含接姿势、喂奶体位、挤奶手法及乳房护理方法等。

2.1.1 母乳喂养的意义 ①对婴儿的意义。营养、免疫、益智。母乳中……