利用网络工具加强高校图书馆知识服务与读者互动
2011-03-21金淮苏
文教资料 2011年21期
金淮苏
(江苏海事职业技术学院图书馆,江苏南京211170)
利用网络工具加强高校图书馆知识服务与读者互动
金淮苏
(江苏海事职业技术学院图书馆,江苏南京211170)
本文根据网络时代读者信息需求的变化,探讨了图书馆开展知识服务的必要性。在网络环境下,图书馆应充分利用网络工具,加强图书馆的知识服务,促进图书馆与读者之间的良性互动。
高校图书馆知识服务读者互动
随着网络信息技术的发展,知识经济时代迅速到来,信息爆炸,信息量激增,信息内容纷繁复杂,广大教师和学生的信息需求也发生了很大的变化。在充满竞争的网络信息服务环境中,高校图书馆作为知识的存贮、利用、传播的资源中心,应当及时作出调整,适应形势,迎头而上,不断发展,从信息服务向知识服务转变,增进与读者的互动,尽最大可能满足读者的信息需求。
1.知识服务是读者信息需求深化的需要
以往的信息服务是为读者直接提供他们需要的信息,侧重于检索信息和传递信息,这在现在已经不能满足读者的要求,读者自己已经能够完成初步的信息检索,信息的需求发生了转变。高校图书馆应该在做好一般性读者服务的同时,根据自身条件,满足用户的深层次服务需求,开展知识服务。[1]图书馆在网络环境下提供知识服务,主要围绕知识的搜索、组织和分析来开展,根据读者的需求,搜集和选择各种相关信息,在解决实际问题的过程中调动各种资源,采用多种技术工具,建设知识网络、知识库,实现信息资源有序化,提高服务层次。……
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