王顺顺

（广西幼儿师范高等专科学校， 南宁 530022）

自然环境对人的发展的不同作用之哲学探析

王顺顺

（广西幼儿师范高等专科学校， 南宁 530022）

自然环境对人的发展有着不可忽视的重要作用。基于人的主体性需要，自然环境有着优劣之分，正是这种优劣的不同导致了自然环境对人的发展的不同作用。对此，应加强主体自我素质的建构，实现作用间的相互转化，充分发挥自然环境对人的发展的正效应。

自然环境；优劣；人的发展；转化机制

自然环境问题是关乎到人类生存的热点问题，人类很早就开始了对自然环境的研究，并认识到自然环境对人的发展有着重要作用。人总是生活在一定的自然环境之中，人的生活和发展与自然环境息息相联，随时受到自然环境的影响和制约。离开了自然环境，个人乃至整个人类都将失去生存和发展的根基。自然环境的优劣对人的发展产生不同作用，且相互作用间可以互相转化，人们必须正确认识并善于把握它。

一、自然环境的优劣及相对性

1.自然环境优劣划分的依据

离开主体人，自然环境并非有着优越与恶劣之分，之所以说自然环境优劣，是指“环人之境”对人的优劣而言，其源于人的主体性，是人根据自身生存和发展的需要而由人的实践生成。到底什么才是自然环境优劣划分的依据？马克思认为：“人是自然属性和社会属性的统一体，在自然和社会的双重因素中存在和发展自身的。人不可能脱离自然界而存在，人是自然界的产物。……