马东明 张金环

（山西财经大学图书馆，山西 太原 030006）

学科馆员制度是大学图书馆服务创新和深化文献服务与管理的新举措。如今，相当一部分高校都开始实行学科馆员制度，经过几年的实践探索，学科馆员这一新生事物在逐步普及，不断进步，但与国外相比，服务模式单一、服务层次较浅、服务效率低下。因此，探索和研究学科馆员创新服务，建立有效的、系统的服务模式，便成了许多图书馆面临的重要课题。

1 学科馆员创新服务模式研究的意义

1.1 高校重点学科发展的迫切需要

重点学科是高校开展科学研究、创造高水平和高质量标志性科研成果的重要阵地，重点学科研究人员从制定科研计划到产出成果都需要大量的信息支撑，而一些重点学科专家对于纷繁无序的网上信息资源查询方式还不太熟悉，无法在网上快速查询所需信息，他们在进行科学研究的过程中往往需要花费40%～60%的时间去获取信息，迫切需要学科馆员在服务模式上提供主动创新的信息服务。

1.2 与现代高等教育发展相适应的一项新举措

学科馆员如何以开发专题信息资源为目的，深入学科专业领域，围绕重点学科采取一定的创新服务模式，为高校重点学科提供信息支持和保障，最终成为适合我国国情的高校重点学科建设和大学图书馆建设共同发展的合作体系，是目前教育部门和文献信息服务部门所面临的一个重要课题，也是管理上的一种创新行为。……