韩变枝，王 栋，，张银喜

(1.太原理工大学 阳泉学院，山西 阳泉 045000；2.太原理工大学 机械工程学院，山西 太原 030024)

“机械制造技术基础”是高等工科院校机械类专业的一门重要专业技术课，主要任务是为学生提供机械制造技术所需的基本理论、方法和技能。广义的“机械制造技术基础”包括了冷加工和热加工两大部分的内容，课程的内容与生产实践联系紧密，是一门综合性、专业性、实践性很强的课程。[1-2]课程改革是一项复杂的系统工程，为适应“厚基础、宽口径、通识化”教学发展的需要，我院对机械类专业机械制造基础系列课程进行了整合，把机械工程材料和热处理、焊接、铸造等热加工的部分内容整合为“机械工程材料与热加工”课程；金属切削原理、刀具、机床概论、机制工艺学等部分内容整合为“机械制造技术基础”课程。本文结合教学实践，从教学内容、方法与手段、考核方式等方面对“机械制造技术基础”课程的教学改革做了探讨，经过实践，效果良好。

一、“机械制造技术基础”课程的教学现状

“机械制造技术基础”课程受原有课程体系的影响，课程内容[2-4]缺乏整体规划。长期以来，由于教师在该课程的讲授中采用单一理论知识传授的教学方法，导致培养出的学生虽基础知识扎实，但依赖心理强，缺乏独立思考的习惯，严重阻碍了学生创新意识和工作能力的开发，难以适应当前社会发展的需求。结合近年来的人才市场需求情况，以机械加工为主的技术技能型人才呈现供不应求的局面。……