周兴平,金婉芬

(临海市第二人民医院,浙江临海 317016)

护士职业生涯规划是护士在从事护理工作中,根据专业发展和需要,获取相关的知识与技术,拟定需要达到的目标,最终达到既定目标的过程[1]。包含了组织针对个人和组织发展需要所实施的组织职业生涯管理,个人为自己的职业生涯发展而实施的自我职业生涯管理[2]。护士自我职业生涯规划,能引导护士认识自我、正视专业、计划未来,有利于护士的专业生涯发展与专业成长[3]。本院为二级甲等医院,地处乡镇,为了解本院护士自我职业生涯规划现况,2010年8月,笔者对护士进行问卷调查,以期为护理管理者制定对策提供依据。现将结果报告如下。

1 对象与方法

1.1 对象 本院在岗护士。

1.2 方法

1.2.1 调查工具 参考相关文献[3-5],结合本院实际情况,自行设计临床护理人员职业生涯规划调查表。调查表分3部分,第1部分为个人基本情况;第2部分是自我职业生涯规划内容,包括自我认识、职业认识、职业生涯定向、自我规划、自我规划的执行与完善5个维度,共30条目,每条目采用5分评价,从“很不同意”到“非常同意”,积极反应相应得分1～5分,消极反应反向评分,＜3分为个人职业生涯规划差,3～4分为一般,5分为好;第3部分为护士对职业生涯规划知识和必要性的认知情况。调查表设计后,请5位护理管理、护理教育专家评价其内容效度为0.85;对20名护士进行预调查,测定内在一致性Cronbach's α系数,结果为0.82。

1.2.2 调查方法 由专人统一发放调查表,调查时讲解填写注意事项,被调查者理解后采取无记名方式填写,当场发放,当场收回。……