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电解氯化铜溶液实验教学的探究

2011-03-07郑晓影徐森林

化学教与学 2011年6期
关键词:实验学生

郑晓影 徐森林

(泰州市第二中学 江苏泰州 225300)

电解CuCl2溶液的实验,在现行人教版的教材上只提及了简单的实验步骤和现象,对具体的如何进行实验操作则没有作明确的说明。而对“电解原理的重要应用”中的电解精炼铜和电镀原理等知识,在现行教材也只花了很少的篇幅来讲解,并且相关的实验很少,这给学生理解电解的原理增加了较大的难度。为此,我们对电解CuCl2溶液实验装置作了一定的改进,并将实验的内容进行必要的延伸和拓展,取得了较好的教学效果,对化学实验课的有效教学具有一定的参考价值。

下面,将我们关于电解氯化铜溶液实验教学的探究过程作一个简述。

1.电解CuCl2溶液

实验材料:0.8mol/L CuCl2溶液、淀粉碘化钾试纸、U形管、石墨电极、导线、直流电源、烧杯、玻璃棒、铁架台、铁夹。

实验过程:

将0.8 mol/L CuCl2溶液转移到U形管中,充满U形管的2/3容积,使两臂管上面各空2cm左右。将U形管固定在铁架台的铁夹上。将两支石墨电极放入U形管两臂管中。连接电路,接通直流电源,电压在4到6V之间为宜(图1)。一段时间后可顺利观察到两极发生的现象:(1)阳极有气泡,以润湿的淀粉碘化钾试纸检验,可见到试纸变蓝。(2)阴极棒上有铜析出,可看到红色的铜附在石墨四周。

通过对实验的观察、产物的鉴别以及讨论,学生逐步学会分析:阴、阳离子在外电场的作用下在溶液中的定向迁移,两极发生反应的过程(电极方程式),电解池的总反应方程式,并由此归纳出阴、阳离子的放电顺序……

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