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浅谈儿科护士的角色与素质要

2011-02-21涂学琴

健康必读·下旬刊 2011年8期
关键词:小儿儿童护理

涂学琴

【中图分类号】R246.4【文献标识码】B【文章编号】1672-3783(2011)08-0194-01

儿科是一所综合性医院不可或缺的一部分,儿科的服务对象为身心处于不断发展中的小儿,他们具有不同于成人的特征及特殊需要。作为一名儿科护理工作者,我归纳和总结了以下作为一名儿科护士应具备的素质和该胜任的角色。

一 素质要求

1 思想道德素质

1.1 热爱儿童,热爱护理事业,有高度的责任感和同情心,具有为儿童健康服务的奉献精神。

1.2 具有诚实的品格与较高的慎独修养和高尚的道德情操,以理解,友善,平等的态度为儿童及其家庭提供帮助。

1.3 具有正视现实,面向未来的目光,追求崇高的理想,忠于职守,救死扶伤,廉洁奉公,实行人道主义。

2 科学文化素质

2.1 具备一定的文化素养和自然科学,社会科学,人文科学等多学科知识。

2.2 掌握一门外语及现代科学发展的新理论,新技术。

3 专业素质

3.1 具有合理的知识结构及比较系统完整的专业理论知识和较强的实践技能,操作准确,技术精湛,动作轻柔敏捷。

3.2 具有敏锐的观察力和综合分析判断能力,能用整体护理的观念解决患儿的健康问题。

3.3 具有开展护理教育和护理科研的能力,勇于创新进取.

4 身体与心理素质

4.1 具备健康的心理,乐观,开朗稳定的情绪,宽容豁达的胸怀,有健康的身体的良好言行举止。

4.2 具有较强的适应能力,良好的忍耐力及自我控制力,善于应变,灵活敏捷。

4.3 具有强烈的进取心,不断追求新知识,丰富和完善自己。

4.4 具有与小儿成为好朋友,与小儿家长建立良好的人际关系的能力,同事间相互尊重,团结协作。……

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