刘云兰

文言实词是高考文言文的必考项目，且文言实词绝大部分具有多义性，关键是要确定一个实词在特定语境中的具体含义，这就不是仅仅靠积累就能解决问题的了，还必须掌握一些词义推断的具体方法，以便灵活运用，形成解决综合问题的能力。

一、字形分析法。汉字是表意文字，一个汉字的形体构造常常与这个汉字所表示的词义有或近或远的关系。汉字中的形声字占80%以上，形声字的形旁有表意功能，会意字则本身就表意。从“刂、弓、矛、戈、斤”与兵器有关；从“马、牛、羊、豕、犭、鸟、虫”与动物有关；从“讠、辶、彳”与人的行为有关，禾—五谷贝—金钱歹—死亡皿—器皿纟—丝麻月—肉宀—房舍求—毛皮目—眼隹—鸟雀。如：1.彀士十万人（彀，弓箭手）2.一曲红绡不知数（绡，丝织品）3.夜缒而出（缒，用绳子往下吊）4.君若宥而反（宥，从“宀”，表房屋，房屋能容人居住，即宽仁，宽待之意）5.可以独飨白粲（飨，食用。粲，米一类的东西）6.生而眇者不识日（眇，双目失明）7.抚军亦厚赉成名（赉，赏）。再如：“（先轸）免胄入狄师，死焉。狄人归其元，面如生。”（《左传僖公三十三年》）“元”字由上下两部分组成，下部“儿”指人，上部“二”指明字义所指部位在人体顶部。故“元”是表示“人头”的意思。又如“冠”，字形由“寸（手）”、“冖（帽）”、“元”组成，表示手拿帽子戴在头上。 “寇”由“宀（房屋）”、“攴（手持棍棒）”“元”组成，表示手持武器入屋击人头部，因而“寇”指“盗贼”。

二、通假推断法。古代汉语中，如果根据词语的本义或引申义解释不通时，就可以根据古音通假时音同或音近的原则，从声旁或形旁角度出发，以另一个可能与之相近的字代入试解来推断词义。……