案例教学法在药事管理学教学中的应用探讨
2011-02-11王爱萍林东海孙考祥梁荣才
中国医药指南 2011年28期
王爱萍 林东海 孙考祥 梁荣才
(烟台大学药学院,山东 烟台 264005)
案例教学法在药事管理学教学中的应用探讨
王爱萍 林东海 孙考祥 梁荣才
(烟台大学药学院,山东 烟台 264005)
本文从教学案例的选择整理、案例教学法的实施等几个方面探讨了案例教学法在药事管理学教学中的应用。
案例教学法;药事管理学教学;应用
《药事管理学》是研究、探索药事管理的基本概念、基本理论、基本内容和运用、贯彻药事管理的法律、法规的一门综合性药学科学的分支学科。传统的药事管理学教学多为“以教师为中心,以教材为中心”的教学模式,学生处于被动学习,加上法规、概念的内容比较生硬,所以学生感到理论知识单调枯燥,难以达到教学目的和教学效果。同时我校该课程设置是在4年学制的第7学期,学生面临考研和找工作等多重压力,缺乏学习的积极性,因此激发学生的学习热情、提高教学质量是药事管理学教学面临的重要问题。为解决这一问题,笔者将案例教学法引入药事管理学的教学,以提高实际教学质量。
案例教学法是指在药事管理学教学过程中,根据教学内容的要求,适时的运用案例将教学内容反映出来,让学生在生动、真实、有趣的药事管理案例中学习、掌握和运用理论知识,启发学生创造性地思考、分析和解决实践中出现的问题,进一步提高其分析和解决具体问题的能力,从而熟悉药事管理过程,同时培养正确的管理理念、工作作风和协作精神的一种教学方法[1]。……
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