◎/本刊记者 肖昌斌 特约通讯员 饶龙武

给学生插上隐形的翅膀
——襄阳市昭明小学打造书香校园侧记

◎/本刊记者 肖昌斌 特约通讯员 饶龙武

编者按：襄阳市襄城区在学习贯彻《湖北省中长期教育改革和发展规划纲要(2011—2020年)》过程中，坚持均衡与特色并重，深度开展个性化学校建设，区域内每一所学校在挖掘历史底蕴、引进先进文化、整合社会资源的基础上确立自己的办学特色，或以书香著称，或以科技成名，或以体育扬威……本刊特开设专栏，在襄城教育特色学校百花园中采撷12束鲜花，分期奉献给广大读者。

“‘莫愁前路无知己，天下谁人不识君’，‘劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人’两句诗的意境有差异，情感又有何不同？”“你怎样看待《红楼梦》里的王熙凤？”在校园里，一些高于小学生年龄段才可能提出的尖深问题，经常会“意外”地出自襄阳市昭明小学的孩子之口，而这些刨根问底的追问，经常让回答问题的老师感到尴尬。但更多的时候，老师们的尴尬被兴奋淹没了，因为他们看到，昭明小学的学生们用那双热爱阅读的隐形翅膀在高飞。

古城襄阳有一个闻名遐迩的昭明台，南朝梁代太子萧统（谥号昭明）曾在此著书立说，修编《昭明文选》，故又称“太子书院”。比邻而建的襄阳市昭明小学与太子书院已相守百年。在古风儒韵中浸润成长的昭明小学已经将书院与学校融为一体，这里是校园更是书院，书是“太子书院”之根，阅读则是昭明小学“根”的工程；这里是书院更是校园，在“博爱、博闻、崇理、崇真”理念指引下自由幸福成长的师生，让这里更生动，为这里赋予了只有校园才有的快乐。