指向认知个体的印刷出版物信息传递研究
2011-01-08洪缨
重庆大学学报(社会科学版) 2011年6期
关键词:信息
洪 缨
(中国矿业大学艺术与设计学院,江苏徐州 221116)
指向认知个体的印刷出版物信息传递研究
洪 缨
(中国矿业大学艺术与设计学院,江苏徐州 221116)
印刷出版物的传递行为是一个被信息传递链制约的综合过程。对内,它受控于记录工具、传播载体、信息载入和编排方式,更被认知个体视觉系统的生理和心理知觉所左右。对外,社会进步与变革促就印刷媒介发生巨变,信息变革反过来又推动社会的进步与发展,加速科学技术向前迈进的步伐,在受到现代电子信息传播媒介的大力冲击下,印刷出版物信息的设计、传播、接收模式又必然呈现多元态势方可应对现实环境与认知个体的需求。
印刷出版物;信息传递;外力与内因;认知个体;多元化模式
信息作为媒介的一种类型,并不是事物的本身,而是一种表征,是散发出的消息、情报、数据和信号所包含的内容,作为信息革命的一个重要阶段而存在的印刷媒介,其内容是文字与图形图像,文字、图形图像媒介的内容是语言,语言媒介的内容是实际的思维过程。因此,媒介可以说是感知的延伸,甚至是意念的形成。印刷媒介表征的内容被认知个体的视觉系统接收,经过与大脑的共同作用,将视觉感知进行分析、整理和组织并形成知觉,而后转化成言辞或者其他表现方式以用于传播,如此的传播过程对视觉系统、认知形成以及心理变化产生很大的影响,并促使认知个体成为所有媒介的终极内容。……
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