王 彬

摘要：为社会提供服务，既是高职院校的基本职能，也是高职院校的社会责任。然而，由于历史和现实等方面的原因，当前高职院校社会服务功能存在一定的不足。为更好地促进社会服务功能的有效发挥，在笔者看来，高职院校应立足区域经济社会发展，从办学理念、组织机构、成果转化、文化建设等方面作出努力，以达到双方的资源共享和合作共进。

关键词：高职院校；社会服务；功能

中图分类号：G71文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2010）33-0226-02

《高等教育法》明确规定：大学具有教学、科学研究和社会服务三大功能。2002年，国务院《关于大力发展职业教育的决定》中也明确提出：“职业教育要以服务社会主义现代化建设为宗旨，为我国走新型工业化道路，调整经济结构和转变增长方式服务。为农村劳动力转移、建设社会主义新农村服务，为提高劳动者素质特别服务”。由此可见，为社会提供服务，既是高职院校的基本职能，也是高职院校的社会责任。当前，在经济社会发展的新形势下，高职院校社会服务的主要任务是向区域和行业提供高素质、高技能、创新型人才的培训与培养，提供技术创新、推广和服务，实施先进文化的传播和辐射等。

一、高职院校社会服务的现实意义

（一）为高等教育发展注入新鲜活力

由“威斯康辛思想”所确立的现代大学的社会服务职能，在大学与现代社会的关系构建中发挥着不可替代的作用，是大学全面开放和走进社会的契机。当前，这三大社会职能愈来愈广泛地被高等教育界所接受，并不断地向深层次发展。……