金湖根

（浙江工商职业技术学院，浙江宁波315012）

项目制教学法在《市场营销学》教学中的应用

金湖根

（浙江工商职业技术学院，浙江宁波315012）

如何在课程中更好地实现培养学生专业技能的目的，是目前高职教育从业者们积极探索和实践的。或可采用“以典型的真实工作任务为载体设计教学内容，以工作过程为导向设计教学过程”的教学模式，将“项目教学法”的教学模式引入到《市场营销学》课程的教学中，取得了明显的教学效果，对学生的营销专业技能的培养起到了积极的促进作用。

项目制；市场营销学；课程改革

《市场营销学》是笔者所在学校市场营销专业的一门核心课程。在课程改革不断深入的新背景下，该课程作为本专业第一门从事项目教学改革的课程，在原有的课程基础上，进行了积极的改革：打破以知识传授为主要特征的传统学科模式，以营销职业能力培养为重点，以消费品营销工作过程为主线，以企业营销任务为背景，采用“教学项目化、学习自主化、实践职业化”的行动导向教学模式和灵活多样的教学方法、手段，不仅使学生成为学习的主角，而且加大了实践操作的力度，强化了学生的专业技能，学生在学到各个知识点的同时，也熟练掌握营销工作的一些专业基本技能，提高了动手能力，培养了良好的职业素质。通过不断的改革与实践，使本课程在课程建设方面取得了不错的成绩：浙江省重点规划教材一本（《市场营销学》，浙江大学出版）、浙江省精品课程、2005年宁波市教学成果一等奖、2007年获宁波市教学成果二等奖、2008年国家精品课程。……