旦 珍

随着时间的流逝,转眼间在教育这一行业里摸爬滚打已经有十多年的光景了。在这短暂而又漫长的教育生涯中,我学会了很多从未在书中学到过的东西,更加懂得了教育的重要性,也深深地体会到做老师的艰辛,特别是感觉到当一名班主任的不易。学校教育的核心是教书育人,而教育的实施就要抓好班主任的工作。只要班主任的工作到位,那么管理学生就会变得轻而易举。而当好一个班主任就必须把高度的责任心和使命感放在首位,还要有一个科学、合理的管理方法。那么,在接到一个班集体时你要如何迈出第一步呢?如何去管理班级?怎样实施班主任的工作?怎样与学生建立良好的关系等等。这是我们面临的实际问题,为此,本人想通过自己的亲身体会来谈谈这方面的工作。

一、 了解班级的状况,抓住班级的特点

作为班主任如果要顺利开展自己的工作,并能按时完成学校交代的各项工作,那么就必须从这个班集体的整体出发,深入了解学生的实际情况。要把每一个学生的性格特点掌握清楚,并通过自己的观察和班委干部所反映的情况,大致掌握每位学生的品性和学习情况,并要熟记学生的姓名。因为当你顺口叫出他们名字时,在学生的意识中感觉到你很重视他们,从而在以后的管理工作中带来很多方便。在了解学生的家庭状况时,必须把家庭条件不同的都要列详细、清楚,并列成学生的资料卡。通过这个资料卡,你完全可以知道本班的特点。……