徐晔等

本期主题:

都来说说“90后”

关于我们这一代

关键词 : 活力、创造力

作者:徐晔

有这么一代人,他们拥有张扬的个性,非凡的创造力与相对优越的生活条件。他们懂得享受人生,他们能看透许多关于人生、人际关系甚至是爱情的问题,并且能解剖得头头是道。当然他们也是最受当今社会抨击的一代,有些人甚至认为他们是“导致民族道德衰退的一代”,是“中国最颓废的一代”……

是的,他们就是“90后”,不,应该说我们是“90后”。每次在网上看到那些抨击“90后”的文字就很难过。我们这一代出生在经济较为发达的年代,网络自然是陪伴我们左右的一位挚友。所以我们对新世界的熟悉度和亲和度远远超过上几代人。我们能以最快的速度汲取新的信息,改变旧的观念,这个不也从侧面反映了我们强悍的接受能力么?我还记得曾有人看不惯我们的混搭,其实说白了,我们的乞丐装混搭和“70后”的冬天围条白围巾有什么本质上的区别呢?当年围条白围巾就算是先锋了,可你总不能指望这种时尚保留至今吧?时代在变,人的思想观念也在变,现在的流行趋势根本不足为奇。这些事情在本质上是没有任何区别的。试问,谁没有年少轻狂的时候?!

也许你会认为我们什么都敢于尝试。其实,我们不为别的,只为一种想法,一种心情,不会担心过多的客观因素,也不会顾忌是否触及了底线。

对,这就是我们,一个充满活力、创造力,喜欢享受自己的人生,毫不做作的一代。我们会以事实证明,我们不是“非主流”!

(330000 江西省南昌市外国语学校)

“90后”的教育

关键词 :责任、忧虑

作者:蓝桥义梦

以前人们很担心“80后”,说“80后”生活在优越的环境中,自私、任性。可去年的5·12大地震和奥运会让人们看到了“80后”志愿者的身影,看到了“80后”的责任感和希望,也让中国人彻底消除了对“80后”的担忧。

依我说,现在的“90后”才最让人担忧的:出生优越,生活富裕,少挫折。他们大部分是独生子女,往往身兼数爱,真正的衣来伸手、饭来张口。他们以自我为中心,缺乏责任感。

这次月考更加重了我的担忧。我的许多同学平时不努力,学习三心二意,作业马马虎虎,到考试时抄袭、作弊。更有甚者,查阅学习机,利用手机短信发送答案。一部手机少则五六百元,一部学习机也要上千元,钱从何而来?目前在我们农村,大多是留守学生,家长虽不能有更多的时间来陪伴他们,却给了他们雄厚的经济支持。我想问一句,家长在给孩子买手机、学习机的时候,为什么不想想,这些真是学习的必需品吗,真的是有百利而无一害吗?你的孩子对这些东西的负面影响有足够的防御力吗?

一个连考试都作弊的人,一个对自己都不负责的人,很难想像他将来对家庭、国家负责任。教育,不能仅仅依靠教师,不能仅仅依靠学校,家庭、社会都应该关爱留守学生,培养他们的奋斗意识和责任感,弥补家庭教育的缺憾。

(231422安徽省桐城市兴店镇石南中学)

“90后”需要提高情商

关键词:均衡、更新

作者:张爽

当前中国学生学业负担过重,他们每天都在不停地学习,埋头啃着书本,在漫无边际的题海里挣扎。他们要努力,他们要高考,为了高考那几张试卷,他们放弃了休息时间,更放弃了与家人交流的机会。在这样的环境中,学生的成绩的确有所提高,甚至非常优秀,他们的智商发挥到了极致,然而情商却急剧退化。正是这一原因导致了孩子与父母之间更深的代沟,更恶劣的逆反心理,使孩子与亲人一点点疏远,积怨越来越多,封闭了自我。也正是这一原因,造成了很多令人难以置信现象:父母生病了,孩子却熟视无睹,不闻不问,、父母在默默心痛——自己的孩子这样不懂事。父母辛苦赚钱,省吃俭用,而孩子却花钱不眨眼,父母只能伤心——我的孩子怎么这么不懂事。殊不知,这一切都源于孩子智商高情商低的畸形发展。

因此,要想提高“90后”的情商,就要给他们与亲人、朋友交流的机会,让他们知道,生活本不应只有学习,生活应充满思想与情感的交流,让他们学会爱与被爱,学会感恩,学会关心他人。只有心与心的交流,才能使人生丰富多彩,才能使“90后”拥有健全的人格。这一点,在他们离开学校、离开父母,走向社会时,具有更重要的意义。随着社会的发展,情商与智商均衡发展的人才能适应不断更新的社会发展需要。

(132012吉林省吉林市第一中学)

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