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预备

2009-10-27

同学少年·作文 2009年8期
关键词:全班学生学姐课间

桂 倩

嬉笑,追逐,打闹……太多太多的不舍停留在了这个夏天。

时间过得飞快,不知不觉中我已从那个刚刚踏入中学门槛、对校园里的一切都充满好奇的顽童,成长为即将步入初三的毕业班学生,无论是思想上、交际上、学业上,都发生了不小的变化。

依稀记得小学放学后,我和妹妹在大街小巷里悠闲地疯玩。无论是路边的狗尾巴草,抑或人家门口正在开放的夜来香,还是堆成一堆的红砖块,都能勾起我们的兴趣。玩累了便坐在石凳上休息,直至暮色渐渐降临,邻居家的姐姐才背着书包在小巷的那头出现。这时候我和妹妹就会以一种仰视的姿态无比羡慕地感叹:快上初中吧,就能和同学玩到这么晚才回家……

当然这种极度幼稚的思想在我上初中不久后就被否定了。每天除了完成繁重的作业,还要坚持锻炼身体。但课间的锻炼并不足以摆脱身心的疲乏,那种本不属于初学生就该有的压抑,让人产生“千军万马过独木桥”的悲壮情绪。老师以平静的口吻讲述每届升学考录取情况,前几次听时被吓得慌了神,后采虽然习惯了,但总是一阵不舒服,头晕、心烦等症状随即而来。

混沌地度过初二,才猛然想起要当“初中老大”了。也曾听几个学姐故作轻松地说:“初三啊,每天考试,不要紧。”我和几个同学“啊”地一声,她接着说:“考多了,也就习惯了……”

看到不少文章,描写初三生活,文中大多透露出对学业的点点担忧和紧张生活带来的疲惫感,使仍未上初三的我心里不免蒙上了一层阴影。

在我看来,初三就是一场与时间的赛跑。不管你有多么不情愿,即使脸上的眼镜片越来越厚,笔始终握在你的手里,你可以在纸上创造一个又一个的奇迹。

上了初三,也似乎获得了一定的特权:可以不参加课余活动,可以晚点回家,当然也可以毫无顾忌地在宠爱自己的父母面前无休止地撒娇抱怨。至于为什么这么害怕初三,可归为以下几点:

1体育课上跑800米时抽筋的腿。

2填志愿时颤动得不能写字的手。

3毕业考时每门考试结束的铃声。

4突然出现在眼前的成绩报告单。

所以我总是不愿长大。但这终究只是想想而已,至今也没有人实践成功。人生毕竟不是漫画里描绘的那样,女主角长了几岁,却依旧保持她那永不逝去的青春。

犹记得初一时的某个课间,路过初二年级某班的窗口,自己的嬉笑当即引来全班学生的集体“仇视”,从此便开始畏惧这种连课间都没有生气的单调与重复。然而始料未及的是,在后来的一段日子里,我竟也稀里糊涂地适应了这种生活,并在初二结束时开始怀念它的每一瞬间。

这样想来,初三似乎也没有那么可怕了。也许一切只是围绕结局展开,我所畏惧的,也不过就是结局。初中三年就是为了一个圆满的结局。有结局,必然有过程,那何不把它当作一种新的体验,就像一首交响乐,有闲适、舒缓的时候,也有激烈、紧张的时候,有张有弛,才会迎来鲜花和掌声,而那一切不正是初中三年最美好、最灿烂的见证吗?

好吧,窗台上茉莉静静地绽放,天空犹如纳尼亚的世界中那般纯净。

骑士,请带上你的剑,还有最英俊的马。

亮出剑,凝视远方。

预备——初三!

(责任编辑贾昆)

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