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从理论与实践结合上创新大学生理想信念教育

2009-10-27王荣德

现代教育科学(高教研究) 2009年5期
关键词:大学生教育

[摘要]理想信念教育是社会主义核心价值体系的重要组成部分,也是高校思想政治教育的核心内容。我们应按照“三个代表”重要思想和科学发展观的要求,紧密结合国内外形势的新变化和大学生思想实际的新情况,坚持理论与实践相结合,在理论层面上,突出科学性和系统性,在实践层面上,加强针对性和实效性,努力创新理想信念教育。

[关键词]理想信念教育马克思主义理想观校园文化社会实践

[中图分类号]G64[文献标识码]A[文章编号]1005—5843(2009)05—0132—03

[作者简介]王荣德,湖州师范学院高教所所长、教授(浙江湖州313000)

党的十七大提出建设社会主义核心价值体系,增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。胡锦涛总书记在全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议上强调指出:“以理想信念教育为核心,深入进行正确的世界观、人生观、价值观教育。”这进一步为高校思想政治教育指明了方向、提出了要求。青年大学生在理想信念方面从小学到中学已经过多次教育,有着良好的教育基础。但是,在经济全球化、政治多极化、文化多元化、信息网络化的影响下,在发展社会主义市场经济的过程中,人们的思想观念、利益格局、行为方式、人际关系都发生了新的变化,容易造成大学生理想信念的偏差。高校理想信念教育在这样的背景下开展,必须要有新意、有深度,加强科学性和针对性,方能取得积极成效。我们要认真分析大学生理想信念教育的现状和问题,加强“思想道德修养与法律基础”精品课程建设,着力从理论和实践两个层面开展理想信念教育,坚持理论与实践相结合,努力创新理想信念教育。……

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