高等教育应在教育规律和市场经济规律相统一中服务经济社会发展
2009-10-27韩丽珠林琨智
现代教育科学(高教研究) 2009年5期
韩丽珠 林琨智
[摘要]培养全面发展的人才、发展科学技术与人类文化、服务社会是高等教育的社会功能。本文认为,高等教育只有坚持教育规律与市场经济规律相统一,才能真正服务于我国的经济社会发展。
[关键词]高等教育教育规律市场规律服务
[中图分类号]G640[文献标识码]A[文章编号]1005—5843(2009)05—0028—02
[作者简介]韩丽珠,林琨智,吉林化工学院(吉林吉林132022)
高等教育是一项复杂的系统工程,具有多重属性。近些年,随着社会主义市场经济的发展,在高等教育改革和发展中,人们认识到高等教育宏观上所具有的产业属性。但是,教育活动与经济活动毕竟不是两个完全相同的范畴,高等教育产业作为一个培养人才的产业,具有自己的特殊性。其特殊性决定了高等教育具有自己的独特规律——教育规律。高等教育必须遵循教育自身发展规律,在追求效率与效益的同时,始终坚持育人为本,按照德、智、体、美全面发展的规律培养人才,真正为社会主义市场经济的发展、为社会主义的现代化建设服务。如果忽视了自身的规律,只是片面强调教育只要适应市场经济,只要有“商品意识”、“市场观念”就行,必定培养不出满足社会发展需要的人才。因此,高等教育发展必须强调坚持教育规律与市场经济规律的统一。
一、教育规律与市场经济规律相统一
教育规律是教育活动的客观必然性,经济规律反映经济运行中各种变量关系及其发展势态。这两种领域中的规律共同隶属于整个社会。……
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