沈红宇

【摘要】 世界观及其教育是一个老生常谈而又日久弥新的问题。当前人们在世界观上存在着很多问题,究其原因主要是人们对于世界观的基础理论在理解上还存在很多不足。笔者认为正确理解什么是世界观是科学地进行世界观教育的根本。因此本文从马克思主义哲学的角度对于当前学术界中所存在的三种世界观概念进行分析,在指出各自不足的基础上提出一个新的世界观概念,即世界观是人们对于人自身、对于人生活于其中的世界以及人与世界关系的根本观点、根本看法,其核心是对人与世界关系的根本看法和观点。

【关键词】 世界观;概念;研究对象

中图分类号:B017 文献标识码A 文章编号:1671-5918(2009)03-0109-02

doi:10.3969/j.issn.1671-5918.2009.03.054本刊网址:http://www.hbxb.net

“世界观”是一个老生常谈的问题。我们从小所接受的教育中就涵盖了关于树立正确世界观的内容。而当一个人在思想上犯错误、甚至犯罪时,我们都强调这是因为他没有时刻加强自身思想改造,从而导致其世界观发生偏离。因为一个人具有什么样的世界观就会产生与此世界观相对应的各种思想和行为,人的思想和行为的方方面面都是由其世界观所决定的。可见,世界观问题是人们生活中一个非常重要的问题,它是人们精神领域的最高层次。正由于世界观如此重要,所以我们党历来就非常重视世界观的教育问题。江泽民在十六大报告中就曾经指出,要切实加强思想道德建设,要引导人们树立具有中国特色社会主义共同理想的世界观、人生观和价值观。……