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学习实践科学发展观做“学习型”干部

2009-09-10张建辉

社会科学论坛 2009年16期
关键词:学习型干部科学

张建辉

[内容摘要]科学发展观具有长期的指导意义,其基本立场、观点和方法无论在过去、现在和将来都应该长期坚持。学习实践科学发展观活动,重在实践。面对形势发展的客观要求和日益繁重的工作任务,如何在具体工作实践中更好地践行科学发展观,着力提高服务能力,努力做到参有新策、谋有高度、干有落实,最重要的就是要做一名“学习型”的干部。

[关键词]科学发展观;学习实践活动;“学习型”的干部。

科学发展是一个永恒的主题,科学发展观具有长期的指导意义。人类社会的永续发展,根本上都需要可持续发展的理念。以科学发展观统领和总揽工作全局,不是权宜之计,而是必须长期坚持用来指导我们的工作。其基本立场、观点和方法无论在过去、现在和将来都应该长期坚持。能否全面贯彻落实科学发展观,不仅关系到工作自身的科学发展,也关系到经济社会的全面协调可持续发展。学习实践科学发展观活动,重在实践。坚持以人为本,把服务经济社会科学发展和实现事业的科学发展统一起来,使发展的目标更加明确,发展的思路更加清晰,发展的进程更加科学。

一个地方践行科学发展观,关键是看这个地方是否推进了经济社会的健康协调发展:一个单位践行科学发展观,关键是看这个单位是否促进了整体工作水平的不断提升:一个干部践行科学发展观,关键是看这个干部在综合素质方面是否得到提高,本职工作是否得到促进。作为一名机关干部,面对形势发展的客观要求和日益繁重的_r作任务,如何在具体工作实践中更好地践行科学发展观,着力提高服务能力,努力做到参有新策、谋有高度、干有落实,最重要的就是要做一个“学习型”的干部。

学习是能力之基。能力是一个人综合素质的体现,是其能够胜任某项工作、完成某项任务、开创工作新局面的主观条件,是一个人的体能、技能和智能的高度统一。当今时代。科技日新月异,知识更新加快,是一个生存空间日益狭小、综合竞争口趋激烈的时代,是一个崇尚能力、凭籍能力吃饭的时代。可以说,现在不熟悉、不懂得的东西很多,需要学习和掌握的知识太多,昨天的理论未必能解释今天的现实,今天的经验也未必能解决明天的问题。如果不学习,或者不愿意学习,或者不深入学习,或者学习与实践脱节,必然会出现本领恐慌、才能恐慌、知识恐慌,更谈不上一个干部必须具备的“张口能讲,提笔能写,遇事能办”的基本素质。

学习是修身之道。德是干部立身之本、为政之要。立德以修身为先。修身以立学为本,道德修养高低与学识深浅密切相关。比如,善于修身的人,必然信念坚定,一个人特别是共产党员信念坚定,就能够正确认识党,始终忠于党:就能够正确认识社会,坚定必胜信心;就能够正确认识自己,定准人生方位。又如,学会修身的人,必然始终保持清醒的头脑,深谋远虑,观天地之精微,察万物之规律,在大是大非面前能够把握方向,在头绪繁杂面前能够把握主动。

学习是成事之本。大凡富有远见卓识的人,善于理性思考的人,具有敏锐眼光的人,能够成就事业的人,一个首要的前提就是酷爱学习,他会把学习当作自身的最好投资。当作成功的最短阶梯。学习谈起来容易。做起来太难,持之以恒更难。作为一名机关十部,既是贯彻落实科学发展观,推进科学发展的实践者,又是肩负一项工作、从事一项事业的骨干力量,切实加强学习,具备更多的知识、更强的能力、更高的素质,显得至关重要。

那么,如何成为“学习型”干部呢?就是“真学、善思、会用”。一是真学,就是真正学习,发奋学习。业精于勤,厚积薄发,无论学业,还是事业,大抵如此。如果把学习当成一种政治责任、一种精神境界、一种终身追求、一种成长途径,你就会静下心来,抓住一切机会,通过各种形式和渠道,挤时间学,抢时间学。学习最基本的方式就是阅读。阅读是增加内涵的重要渠道,是积累精神财富的重要方式,是一项有益于提高自己观察社会与思考人生的智力锻炼。此外,还要从历史中学、从他人中学、从实践中学,从中吸取精神营养。我们如果多学习一些新知识、多掌握一点真本领,很可能会使自己成为做好本职工作的行家里手。二是善思,就是善于思考,注重总结。践行科学发展观,一个最现实的问题,就是提高用科学发展观总结思考问题的能力,对一个问题善于从现象到本质、从局部到全局、从个性到共性、从静态到动态的思考。善于思考的真谛在于,掌握现象、领会实质,而不是学而不深、学而不精;深入细致、人心人脑,而不是一知半解、浅尝辄止。一个干部要注重并善于总结,一个领域的工作其内涵和外延是什么,其理论和实务是什么,需要总结:一个阶段的工作取得什么成效,有什么收获,有什么教训,需要总结;一件事情办理的速度和质量如何,需要总结:对一个问题的处理,其思维方式和工作方法是否对头,需要总结。三是会用,就是学以致用,学用结合。古人云:道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。读书是学习,使用也是学习,而且是重要的学习。只有实践,才能将学到的理论和方法用于指导具体工作,用学到的知识和技能提高自己内在素质。作为一名干部,提高实际工作能力和水平,只有在具体工作中,身体力行,勇于实践,不断探索,才能取得实效。

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