说之歌
2009-08-27徐铁志
文学教育下半月 2009年7期
关键词:青春
说、说、说/要说的真是太多
说是因文得意的心理展示/说是缘文会友的交往收获
说是书面文化的咀嚼消费/说是人类素质的生产成果
一次次游目骋怀的旅行/一回回即兴发挥的演播
说要与作者同位对话/说要与现实碰撞切磋
如同赋给作品以生命/让智慧的火花闪烁
钻进文中推平摆开,意会生情
跃出纸外融贯显现,传情脉脉
说是人整体形象的重要构件
说是人无形包装的有机组合
说话要标准/“别土”先通过
鼻音边音要分清/翘舌平舌须斟酌
注意轻声与儿化/前鼻后鼻莫搞错
练好音准基本功/万里行船把好舵
说要求顺畅,是件熟能生巧勤快活
语速要适当,快慢自掌握
思想透明无碍,说话畅通不辍
千万不要把整句割裂破
好似清泉滴窍叮咚响/犹如黄莺出谷鸣山坡
不能像茶壶泡饺子——/吞吞吐吐,倒不出货
说要求传神,自然阳光,稳重活泼
语调波澜跌宕,抑扬顿挫
语流有时像洪波涌起形成峰巅
有时如悬瀑泻玉滑入沟壑
有时似钱塘涨潮逐层推进/有时似海湾退浪梯级降落
合适停连,稳住节奏,突出重托
遣词造句,犹如诸葛点将运筹帷幄
置身于“说”的王国/心胸山高海阔
思想插上翅膀/如天马行空,去上下求索
有人说,外面的世界似云似雾似梦幻
有人说,我们的未来如诗如画如欢歌
说是思想与需要的牵手
说是阳光雨露酿造的可口可乐
说的意义究竟是什么
怎样说才能匹配这火热的生活?
去登临龟山,说滚滚江汉白云……
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