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说之歌

2009-08-27徐铁志

文学教育下半月 2009年7期
关键词:青春

说、说、说/要说的真是太多

说是因文得意的心理展示/说是缘文会友的交往收获

说是书面文化的咀嚼消费/说是人类素质的生产成果

一次次游目骋怀的旅行/一回回即兴发挥的演播

说要与作者同位对话/说要与现实碰撞切磋

如同赋给作品以生命/让智慧的火花闪烁

钻进文中推平摆开,意会生情

跃出纸外融贯显现,传情脉脉

说是人整体形象的重要构件

说是人无形包装的有机组合

说话要标准/“别土”先通过

鼻音边音要分清/翘舌平舌须斟酌

注意轻声与儿化/前鼻后鼻莫搞错

练好音准基本功/万里行船把好舵

说要求顺畅,是件熟能生巧勤快活

语速要适当,快慢自掌握

思想透明无碍,说话畅通不辍

千万不要把整句割裂破

好似清泉滴窍叮咚响/犹如黄莺出谷鸣山坡

不能像茶壶泡饺子——/吞吞吐吐,倒不出货

说要求传神,自然阳光,稳重活泼

语调波澜跌宕,抑扬顿挫

语流有时像洪波涌起形成峰巅

有时如悬瀑泻玉滑入沟壑

有时似钱塘涨潮逐层推进/有时似海湾退浪梯级降落

合适停连,稳住节奏,突出重托

遣词造句,犹如诸葛点将运筹帷幄

置身于“说”的王国/心胸山高海阔

思想插上翅膀/如天马行空,去上下求索

有人说,外面的世界似云似雾似梦幻

有人说,我们的未来如诗如画如欢歌

说是思想与需要的牵手

说是阳光雨露酿造的可口可乐

说的意义究竟是什么

怎样说才能匹配这火热的生活?

去登临龟山,说滚滚江汉白云……

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