王 芳

摘要当前,青少年犯罪违法问题日趋严峻,本文从社会工作的视角分析了青少年犯罪的现状、特点,探讨了青少年犯罪问题的家庭、学校、社会等原因,并运用社会工作的方法,即小组工作、个案工作、社区工作介入青少年犯罪问题,以帮助犯罪的青少年实现社会化,远离犯罪道路。

关键词青少年犯罪社会工作介入

中图分类号:C916文献标识码:A文章编号:1009-0592(2009)02-217-01

一、我国青少年犯罪的现状及其特点

刑法上的青少年犯罪指的是已满14周岁不满25周岁的人实施了刑法规定的符合犯罪构成要件,成立犯罪的行为。犯罪学意义上的青少年犯罪扩大了犯罪的内涵,不仅包括了违反了刑法、应负刑事责任的犯罪行为,还包括尚未达到犯罪程度的,但同样危害社会的违法行为。笔者认为,青少年犯罪应这样界定:青少年犯罪是指14周岁以上25周岁以下的人实施的,具有社会危害性的行为,包括法定犯罪行为、违法行为、不良行为等。

二、社会工作的介入

青少年犯罪问题的原因是多方面的,,包括家庭、学校和社会多方面的因素,而社会工作正是通过小组工作、社区工作和个案工作等专业方法来介入青少年犯罪问题。社会工作介入青少年犯罪的主要途径有:

(一)个案社会工作

第一,心理社会治疗模式。青少年的成长过程中受到社会和心理的影响最大,导致青少年犯罪行为的发生是受到心理和社会影响的结果。心理社会治疗的模式的一个重要的假设是,人是有潜力的,是可以改变的,向前发展的。只有帮助犯罪的青少年认识到他们行为的严重性和违法性,才能促使他们改变错误的人生观和世界观,建立正确的对人生、对世界的看法,矫正违法行为。这一治疗模式很重要的理论是“人在情景中”,通过了解青少年的心理成长历程和环境方面的情况,包括家庭状况以及家庭成员的情况,以便更好地开展社会工作。

第二,危机调试模式。当青少年无法应对成长中出现的问题时,他们会紧张、焦虑,这时,处于危机中的他们,如果找到合适的救助途径,比如向家长或者老师或者同龄人求助,并得到很好的解决,那么就不会产生问题。相反,如果遇到困难时,没有得到很好的解决,那么就很容易误入歧途,走上犯罪的道路。对于青少年犯罪问题,就要求密切关注青少年的思想变化,以便及时发现他们所遇到的困难,并针对这一问题进行分析,寻找解决问题的途径,来帮助青少年找出解决问题的方法,使犯罪的动机扼杀在萌芽中。

第三,结构家庭疗法。结构家庭疗法是以家庭作为治疗单位,以改变与家人的交往方式为目标,运用系统理论、学习理论、沟通理论去了解案主的个人心理状态,逐步解决案主的问题。对于青少年犯罪问题来说,家庭原因是不可忽视的一个重要原因。运用结构家庭治疗模式,首先要求社会工作者介入到青少年的家庭系统中来,对他们的家庭结构、家庭系统运行情况、生活环境以及家庭成员间的交往情况等进行评估,通过专业的介入,来改变家庭成员间的互动模式,从而改善家庭系统。

(二)小组社会工作

小组社会工作是一种以小组的形式的工作的方式,以实现个人的成长,改善个人的社会功能水平,实现社会性的目标。小组工作的基础是人们对他人的需要和人际间的相互依存性。小组工作的目的是通过鼓励组员的参与,最大限度地发展个人能力的方法,通过参与小组的活动,个人从中得到学习和成长。小组工作有一下几种工作模式:

第一,互动模式。这一模式关注的是小组中各个成员之间的关系,团体与社会环境的关系,团体成员与团体、与社会之间的关系,而不仅仅是关注个体。青少年犯罪问题适用这一模式的基础是犯罪青少年的共同犯罪心理,将具有共同心理特征的青少年组成小组,通过建立共同的小组目标,即建立对法律意识以及形成正确的人生观和世界观,营造小组学习的氛围,辅导小组运动核心的手段,使小组成员共同成长。

第二,治疗模式。治疗模式是以社会化理论和行为修正理论为基础,将小组作为一种矫正个人犯罪为题的行为和态度,进而使之适应社会的一种方法和手段。把小组作为一个载体,为犯罪的青少年提供一个小组的治疗环境,通过小组内部的建设和专业辅导,推动青少年在团体里和他人沟通,促进青少年间的互动。

第三,社会目标模式。社会目标模式以社会学理论为基础,强调社会系统与个人、与群体间的相互作用及影响。这一模式主要是通过运用小组给犯罪的青少年提供参与社会的空间,培养犯罪青少年的社会责任感,以改变不正确的道德观和价值观念,树立重返社会的信心。

(三)社区工作

社区工作是在调查研究社区需要的基础上,通过动员社区资源,争取外力协助,培养社区居民,包括青少年对社区的认同感和归属感,以及民主参与的意识的能力,解决青少年发展中的问题,最终提高社会发展水平。社区介入就是通过社区为犯罪的青少年提供矫治专业服务的方式。社区介入工作的主要途径是为有问题的青少年(包括犯罪的青少年)提供行为指导、行为矫正服务,为家庭解决纠纷、邻里纠纷提供服务,其具体内容包括交往、交友和人际关系处理的指导,危机处理的咨询和指导,家庭危机的处理,邻里矛盾的处理和家庭关系、邻里关系的修复和维持。工作的目标使得维持青少年的社会适应性,预防和减少犯罪。

综上所述,青少年犯罪问题是一种复杂的社会现象,社会工作的介入为解决青少年犯罪问题提供了一种方法,运用小组工作、个案工作、社区工作使青少年树立正确的人生观、世界观、价值观,远离犯罪的道路,成为社会主义事业的建设者和接班人。