高鸿翔 刘文华

摘 要:教育在不断创新中发展,比赛规则也是在不断趋于完善合理。学校体育应着重促进人的健康发展,培养学生的体育兴趣,并且应使他们的团结协作、顽强拼搏的精神在体育运动中得到发展,并进一步自己找到科学合理的锻炼方法,树立终身体育思想。作为教育工作者,我们应该根据自己学生的实际情况因地制宜,制定出合理的教学手段提高学生的健康水平。

关键词:篮球;身高;身体素质

“我很喜欢NBA上飞人乔丹的表演,我也有对篮球的热爱和追求,但由于身高和身体素质的限制,只能做一个追星族,我的爱好成了一个梦想,只有在梦中我像长了翅膀……”这是学生在给我的来信中写到的。詹姆斯·奈史密斯博士发明篮球的目的不是为了比赛,培养兴趣和爱好、达到提高身体素质、促进身体健康发展才是其真正目的。从教九年,我感觉在篮球这个项目上男女生存在天壤之别。男生成了体育课的表演者,女生却被迫成了观众。我觉得在中学教学中应该适当降低蓝筐的高度,使学生能够较轻松的投篮、扣篮,提高学生的兴趣和爱好,是很有必要的。

1 我们要看到男女生在体型、身高、力量方面明显存在差异

在众多的比赛项目中,男女成绩、标准、场地设施是有区别的,比如排球球网的高度、跨栏比赛的栏高和栏间距等。为什么篮球这个项目却男女一个标准?中学生不是专业运动员,为什么非要以专业运动员的标准要求他们?就是专业运动员能够扣篮的人也不是很多。