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学生唱国歌不嘹亮的原因分析及解决对策

2009-06-21季锋

中国校外教育(中旬) 2009年10期

季 锋

[摘要] 每次参加升旗仪式时,笔者发现,似乎国歌声最嘹亮的是那些还没有完全掌握演唱技巧的一年级小朋友。随着年级的升高,似乎“声音”也在越变越小,甚至在有的学校只能听见广播里发出的国歌演唱声,笔者为此进行了探讨。

[关键词] 唱国歌 不嘹亮 原因分析

一、问题的提出

最近,笔者读到了一位年轻教师的博文——老师,你为什么不唱国歌?文中提到了现在很多学生在周一升旗仪式中的国歌唱得不够响亮,不够认真,甚至在唱国歌的时候,对口型、假唱、低头不发声。这一现象似乎和老师不唱国歌有关。博文中具体提到了某个星期一,由于下雨,在室内举行升旗仪式,当老师站在孩子身边,听他们唱国歌时,发现几乎所有的学生的声音就好像憋在嗓子眼里一样,声音怎么也出不来。唱国歌的声音显然不是靠班主任不停地说教就能有所改变的,那要怎么办呢?对此,这位年轻老师相当困惑。

看到这位年轻教师的文章,笔者作为一名德育工作者也是深有感触。每次参加升旗仪式时,笔者发现,似乎国歌声最嘹亮的是那些还没有完全掌握演唱技巧的一年级小朋友。随着年级的升高,似乎“声音”也在越变越小,甚至在有的学校只能听见广播里发出的国歌演唱声,究竟是什么原因造成这一现象呢?为此,我们进行了为期一个月的问卷调查。

二、国歌唱得不嘹亮现象的“诱因”

1.自我害羞,选择沉默

中国学生的害羞似乎已经“世界闻名”。……

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